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為師之道與從師之道
2019-01-02 16:23:36 來源:河北德育網 瀏覽:976

     韓愈在《師說》中云:“古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也”。就是說:古往今來,凡是想要求學的人,必然要拜有學問的人為師。老師是干什么的呢?當老師的人,要向學生傳播道德禮法,教授知識技能,解答疑難惑事。所以天底下凡欲探究高深學問的人,沒有無師自通的。要學真本事,必須先要找到好的老師,找不到好老師,想成就一番不朽的事業就只能是一句空話。為什么要強調這么一個既淺顯又簡單的話題呢?那是因為時下很多的人已經不懂得如何去尊重學問,尊重老師。好的老師可以把我們從一個淺薄無知的白丁,培養成承載天下的棟梁之才。所以說,老師于我們有再造之恩。捫心自問,一切有良知的學子,我們可對得起自己的老師?尤其是那些付出了無盡辛勤汗水,培養我們成才立業的恩師益傅。

    其實為人師者,于門生弟子所求無多。無外就是希望他們成才之后,造福一方,提攜左右。多做有益于社會的事情。最不希望看到他們的門下,走出一些忘恩負義、吃里扒外、投機取巧、見利忘義之徒。再就是希望他們的弟子不要做過河拆橋、卸磨殺驢的小人。試想,一個桃李滿天下的老師,育人教子辛辛苦苦數十年,門下居然冒出了個厚顏無恥,助紂為虐,為一己之私,不惜欺師背祖的小人。怎么能夠不寒心呢?倘若由于學術見解不同,站在老師的對立面,尚情有可原。如果是由于金錢利益驅使,與勢力小人狼狽為奸,攻訐老師,則罪不可赦。連禽獸都懂得報答人的恩德,況爾尚披有一張人皮乎?

    師道尊嚴,神圣不可侵犯。每一個當老師的都不曾奢想會得到學生們某種形式的報答。逢年過節,為徒的去看看為師之人,此乃人之常情。我的某個不肖學生,就連這個也做不到。我也從沒期望他能夠做到。當年我把那個象叫花子一般的人培養成才,絕沒有想到要接受他毫銀寸縷的報答。只想施舍一點技藝于他,好讓他能夠養家糊口,僅此而已。

    老師之于學生,不能缺失。就如沒有伯樂,千里馬不足以為貴的道理一樣。譬如我,從一個不諳世事的外鄉學子,承蒙白庚延先生不棄,納于門下,歷經恩師十數年精心調教,方成今日之面目。每每想起白先生對我的再造之恩,無以報答。多收幾個學生,把白先生的藝術思想傳承下去,這便是我收徒教藝的唯一原因。

    說實在的,學生之于老師,其實無關緊要。就如我的恩師白先生;門生弟子滿天下,沒有這些人中的哪一個,都絲毫不會影響他在國畫界的光輝。一些不上進的學生離去,或背叛,與先生無礙。泰斗依然是泰斗。抔土風化,化便化也。流星逝去,去則去矣,今夜星光依然燦爛。金子永遠是金子,絕不會因為散落在金子旁邊雜石被水沖走而改變它的本質。自古以來圣賢之所以偉大,小人之所以渺小,皆是緣于他們自身的本性。是金子就會發光的。

    白先生一直敬奉他的老師王頌余老先生,一直到王老九十多歲故去。一輩子戰戰兢兢,從不忤逆師意,令我感動。我這半輩子活下來也從未忤逆過師意,這一點很令自己自豪。我有幸,此生找到了一個好老師,讓我終身受益。我也不幸,門下出了一個逆徒,使我蒙羞畫壇。俗話說:“師徒如父子”,不可忤逆。古人云:“天地君親師”,至高無上。為人者當如此,為徒者亦當如此。蒼天有眼,諸惡莫作。神明在上,凡事三思。

 
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